5.sınıf Minderlerde Şiir Keyfi

Öğrencilerimizle sevdiğimiz şiirleri fonda müzik eşliğinde, minderlerde oturarak okuduk. Sonra da kendimizi değerlendirdik.

6.sınıf Çekim Ekleri

Öğrencilerimizle çekim eklerinin görevini daha iyi kavramak amacıyla cümle oluşturma etkinliği yaptık. Kartonlara eksiz olarak yazılan sözcükler öğrenciler tarafından sıralandı. Uygun eklerle anlamlı cümleler oluşturuldu. Sonrasında öğrenciler tahtada sözcükleri birleştirdi. Grup çalışması şeklinde yaptığımız etkinliğimiz eğlenceli ve öğreticiydi.

5. sınıf Konuşan Pano

Öğrencilerimizle paragraf konusu üstünde çalıştık. Konu bitiminde pekiştirme amacıyla "konuşan pano" etkinliği yaptık. Bu çalışmada öğrenciler grup çalışmasıyla bir düşünce üstünden yola çıkıp birbirlerinin yorumlarına yorum ya da soru yazıyorlar. Bir çeşit sessiz, kalemin konuştuğu bir beyin fırtınası. Öğrenciler oldukça iyi yorumlar yaptı ve başarılı sunumlar gerçekleştirdiler.

6. sınıf Yolculuk Teması

Öğrencilerimizle yolculuk teması kapsamında gezi kitapçıkları oluşturduk. Ürünler ortaokul katında sergileniyor.

5. sınıf Hava, Su, Toprak Empati Çalışması

Öğrencilerimizle hava, su, toprak teması kapsamında yazma çalışması yaptık. Öğrenciler hava, su ya da toprağın ağzından konuşarak

kısa öyküler oluşturdular. Ortaokul katında koridorda çalışmalarımız sergileniyor.

5. sınıf Sözcükte Anlam Oyunu

Öğrencilerimizle eş anlam, zıt anlam konu bitiminde, tekrar amacıyla  küçük bir oyun oynadık. Her öğrenciye içinde sözcük yazan küçük bir kart verildi. Tahtada karışık olarak yansıtılmış sözcüklerle ellerindeki kartı eşleştirmeleri istendi. Eşleştirme sonrasında öğrencinin neye göre eşleştirme yaptığı soruldu. Hareketli bir çalışmaydı.

5. sınıf Deyimler ile İlgili Karikatür Çalışması

Öğrencilerimizle deyimlerle ilgili karikatür çalışması yaptık. Hazırladıkları çalışmaları arkadaşlarına sundular. İzleyiciler de karikatürlere bakarak hangi deyim olduğunu tahmin etmeye çalıştı. Mizahi yönün ağır bastığı ürünler bizi güldürdü. Ortaokul katı koridorunda ürünlerimizi sergiliyoruz.

6.sınıf Ses Olayları Yaratıcı Çalışma

Öğrencilerimizle ses olayları konusunun bitiminde yaratıcı bir çalışma yaptık. Öğrenciler, kendilerine verilen bir ses olayını şiir, öykü, karikatür, şarkı, reklam türlerinden birini seçerek bir ürün oluşturdu. Hazırladıkları çalışmaları da sundular. 
Ünsüz düşmesini futbol maçı karikatürü, k'yi de sakatlanan ve düşen bir oyuncu olarak çizme; ulama ile ilgili gazete yapma ve şarkı yazma, ünlü daralmasını diyet reklamı olarak tasarlama, ünlü düşmesini ünlüler ile ilgili bir magazin haberi yapma, ünsüz yumuşaması ile ilgili şiir yazma bunlardan birkaçı. Oldukça yaratıcı çalışmalar çıktı. Ortaokul katı

koridorda ürünlerimizi sergiliyoruz.

5. sınıf Noktalama İşaretleriyim

5.sınıf öğrencilerimizle "noktalama işaretleriyim" adlı grup çalışmasını yaptık. Öğrenciler kendilerine verilen noktalama işaretlerinin ağzından konuşarak arkadaşlarına sunum yaptılar. Dinleyiciler hangi noktalama işareti olduklarını tahmin etmeye çalıştı. Etkileşimli bir

ders oldu.

6. sınıf İşim Bu: Daraltmak

6.sınıf öğrencilerimizden ses olayları kapsamında ünlü daralması konusunda hazırlanan çalışma kağıdına, grup çalışması yaparak bir spot yazmaları istendi. Öğrenciler daha önceki derslerimizde işlediğimiz konularla da bağlantı kurarak ilgi çekici cümleler oluşturdu. Yaratıcı bir etkinlik oldu.

Profil Kartı

5 ve 6.sınıf öğrencilerimiz, tanışma etkinliği kapsamında paylaşmak istedikleri bilgilerin ve fotoğraflarının yer aldığı profil kartı hazırladılar ve çalışmalarını arkadaşlarına sundular. Etkileşimli bir etkinlik oldu.

5.sınıf Eş Anlamlı Sözcükler

5.sınıf öğrencilerimizle eş anlamlı sözcükler konusuna eşleştirme oyunu ile başladık. Eş anlamlı olan sözcükler karışık olarak öğrencilere dağıtıldı. Öğrencilerden kartonlarda yazan sayılar ve harfler doğrultusunda sözcükleri eşleştirmeleri istendi. Eşleştirmeyi doğru yapan öğrencilere oyunun kuralının ne olduğu soruldu. Öğrenciler de eş anlamlı sözcükleri bulmaya çalıştıklarını paylaştılar. Sonrasında eş anlamlı sözcükler hakkında konuşup kendi örneklerimizi verdik. Eğlenceli bir çalışma oldu.

6.sınıf Ek-kök bilgisi

6.sınıf öğrencilerimizle ek, kök, ad kökü, eylem kökü konusunu kavramak amacıyla sessiz sinema etkinliği yaptık. Her öğrenciye kartona yazılmış bir sözcük verildi, öğrenciler sözcüğü konuşmadan belirlenen süre içinde yalnızca mimik ve vücut dili kullanarak anlatmaya çalıştı, dinleyeciler de tahmin etti. Daha sonra tahtada ad ve eylem kökü olarak ayrılmış bölümlere uygun sözcüğü yerleştirerek sözcükleri incelediler. Hem eğlenceli  hem de öğretici bir etkinlik oldu.

2013 - 2014 Eğitim ve Öğretim Yılı Başlıyor